Bombardea tv a niños con 12 mil comerciales de golosinas al año

mos el país que tolera la mayor promoción de chatarra: EPC
Bombardea tv a niños con 12 mil comerciales de golosinas al año

El gobierno viola derechos infantiles al no regular los anuncios, acusan
Susana González G.

Periódico La Jornada
Lunes 8 de noviembre de 2010, p. 18

Los canales de televisión en México transmiten cada hora 11.25 comerciales de comida chatarra durante su programación infantil, lo que implica que un niño está expuesto a 12 mil anuncios de cereales, dulces, botanas, refrescos y pastelitos por año.

Las cifras colocan al país en el primer lugar entre las naciones de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos que mayor cantidad de anuncios de comida chatarra difunde entre la población infantil, incluso por encima de Estados Unidos, cuyo promedio es de 11 anuncios por hora, acusó la organización El Poder del Consumidor (EPC).

Tres empresas suman 58 por ciento del total de los anuncios televisivos dirigidos a niños: Kellog’s y Nestlé, con cereales que contienen 85 por ciento más azúcar y 65 por ciento más sodio que los fabricados para adultos, y enseguida se ubican los pastelitos, dulces y botanas de la empresa Bimbo, detalló Alejandro Calvillo, director de EPC, al presentar el estudio La publicidad de comida chatarra dirigida a la infancia en México, así como un video sobre el tema realizado por Cacto Producciones con apoyo de OxFam.

Según la investigación de EPC, la publicidad de alimentos y bebidas dirigidas a la infancia está considerada por la Organización Mundial de la Salud como una de las causas que contribuyen significativamente al deterioro de los hábitos alimentarios de los menores; señala que la industria ha encontrado en niños y adolescentes una gran oportunidad de mercado.

“Como asegura Michael Brody, jefe del comité de televisión y medios de la Academia Americana de Siquiatría Infantil y Adolescente: ‘Los publicistas se han vuelto expertos en niños, tanto como los pedófilos’ y desde los seis meses un bebé es capaz de reconocer una marca”, aseveró Calvillo.

Infantes, indefensos

Juan Martín Solís, presidente de la Red de los Derechos de la Infancia en México, acusó a las autoridades de violar "por omisión" la Constitución y la Convención Internacional para los Derechos de los Niños y Niñas, al no tomar medidas sobre la publicidad infantil.

LAS DOBLE SPLAZAS EN RIESGO

En al menos 30 planteles ni siquiera se permitieron inscripciones, lamenta Francisco Bravo

Cierre de turnos vespertinos afecta a prescolares y primarias del DF

El objetivo, hacer escuelas de tiempo completo, pero sin pago extra, advierte líder disidente del SNTE

A tres días de comenzar el nuevo ciclo, muchos profesores no saben dónde darán clases

Este lunes, unas 231 mil escuelas públicas y privadas de educación básica en todo el país reiniciarán labores, tras concluir el periodo vacacional de veranoFoto Carlos Cisneros

Laura Poy Solano

Periódico La Jornada
Sábado 21 de agosto de 2010, p. 36

El cierre de turnos vespertinos en la capital del país afecta no sólo a estudiantes y profesores de secundarias diurnas, también a prescolares y primarias, pues al menos en 30 centros escolares no se permitió la inscripción de alumnos en el turno de la tarde, aseguró Francisco Bravo, secretario general disidente de la sección 9 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), quien no descartó que el número de planteles afectados se incremente considerablemente.

Profesores de la escuela primaria República de Chile, en la delegación Gustavo A. Madero, denunciaron que “a pesar de contar con 124 alumnos en los seis grados de primaria, la Administración Federal de Servicios Educativos del Distrito Federal –que encabeza Luis Ignacio Sánchez– decidió cerrar el turno vespertino para hacer una escuela de tiempo completo”.

Agregaron que hay total incertidumbre en materia laboral. En mi caso, afirmó una de las maestras afectadas, tengo clave con código 20, es decir, por contrato, pues no tengo plaza de base, pero es una vergüenza que a dos días del regreso a clases cerca de 500 compañeros de la Dirección Operativa 2, que agrupa a las escuelas de la GAM, no sepamos adónde nos presentaremos a laborar este lunes; es más, ni siquiera sabemos si aún trabajamos para la Secretaría de Educación Pública (SEP).

Al respecto, Bravo indicó que a partir de este lunes, cuando comienza el ciclo escolar 2010-2011, 641 planteles –435 de primaria y 206 de prescolar– laborarán de las 8 a las 14:30 horas como parte del programa de jornada ampliada. Esto ha generado verdadero caos, pues 4 mil 800 trabajadores de la educación basificados, en su mayoría docentes y directores, fueron reubicados ante su negativa a aceptar este modelo.

Además, afirmó, existe una creciente desorganización, por lo que el próximo 23 de agosto tendremos escuelas con cientos de profesores que no tienen nombramientos, decenas sin director y un creciente desarraigo de docentes, pues al rechazar la ampliación de jornada sin el pago completo de su salario y prestaciones, muchos maestros optaron por pedir su reubicación en otra escuela.

Destacó que de los afectados, al menos 200 son directores que están solicitando su cambio de adscripción, pues la propuesta de las autoridades es que se te paga el primer turno, es decir, el matutino, pero para las diez horas restantes, las que cubres de 12:30 a 14:30 horas, sólo recibes una compensación salarial, que representan mil 300 pesos quincenales en promedio, sin ninguna prestación.

La propuesta de la SEP, afirmó, es reconocer con plenos derechos laborales de maestros, directivos y trabajadores de apoyo a la educación, sólo 20 de las 30 horas semanales que se laborarán en los planteles de horario ampliado.

Las llamadas escuelas de tiempo completo sin servicio de ingesta, agregó Jesús Flores, profesor de la primaria República de Chile, son un experimento que no es educativo, sino laboral. Nos quieren aplicar anticipadamente una reforma que flexibilice nuestras condiciones de trabajo y nos recorte derechos como aguinaldo, jubilación y prestaciones.

Todo este proceso, indicó, “ha sido una fase muy difícil de aceptación sicológica por la pérdida en la seguridad del empleo. Además, las autoridades de la AFSEDF aplicaron técnicas de intimidación. Se nos dijo: ‘o le entras o no hay más contratos’. Quienes no tenemos plazas de base en los turnos vespertinos, no nos quedó de otra que cooperar”.

Sin embargo, Bravo enfatizó que en al menos 40 primarias del Distrito Federal, logramos parar el cierre de turnos vespertinos y la aplicación de la jornada completa. Creemos que aún son más las que están resistiendo, por lo que daremos un seguimiento muy cercano a este proceso.

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NO QUIERE SINDICATOS EL GOBIERNO Y MENOS SIN SON DEMOCRATICOS.

El gobierno: antisindicalismo esencial

Néstor de Buen

P

or si no fueran suficientemente explícitos los conflictos que ha provocado el gobierno con los sindicatos minero y electricista, de actitud reaccionaria y neoliberal, el problema en Mexicana de Aviación viene a reforzar la tesis de que se pretende acabar con las organizaciones sindicales democráticas con la utilización ilegítima de las disposiciones fascistas de la Ley Federal del Trabajo (LFT) en materia colectiva, claramente heredadas desde 1931 de la Carta del Lavoro, impuesta por Mussolini en Italia, que seguramente Calles conoció en su visita de vacaciones a aquel país y transmitió puntual a Ortiz Rubio para que aparecieran en la legislación mexicana.

Dos son las características esenciales de esa política: el registro y la toma de nota de los sindicatos y la constitución de juntas de conciliación y arbitraje que heredaron del código italiano la figura de las magistraturas del trabajo: tribunales dependientes del Poder Ejecutivo como lo son las juntas en México.

Recuerdo que con Aeroméxico se utilizaron estrategias semejantes. La venta de dos DC-8, que implicaría la pérdida de empleo de muchos trabajadores, condujo a los sindicatos de sobrecargos y de tierra a emplazar a huelga para evitar esa venta. En la audiencia de conciliación se puso de manifiesto que la empresa quería la huelga. El sindicato de sobrecargos, ante la sospecha, prefirió desistirse. El de tierra no, y se produjo la suspensión de labores. Al día siguiente un juez de lo concursal declaró en quiebra a Aeroméxico y, previa la autorización de los acreedores (el Estado mismo), dio por terminadas las relaciones de trabajo. De paso se inventó como nueva línea la Sindicatura de Aeroméxico y se consumó con ello un enorme fraude contra los sindicatos democráticos. Fue sorprendente que la Asociación Sindical de Pilotos Aviadores de México no se haya solidarizado con los otros dos sindicatos.

Ahora Mexicana cuenta con dos sucursales que supuestamente son solventes y eficaces, con lo que mantiene vivo el negocio, una especie de sindicatura previamente planeada. La declaración de quiebra puede venir en cualquier momento.

Pero lo que es más que evidente es la complicidad oficial con estas maniobras, que uno diría han sido preparadas por el propio gobierno. Asistimos a una etapa de feroz antisindicalismo que hace sospechar que haya sido planeada desde antes y puesta bajo la custodia de Javier Lozano, que en eso de ser antisindical es el campeón. Da la impresión de que el PAN se ha impuesto esa tarea como algo principal, obviamente en beneficio de sus aliados del sector empresarial.

Los dos proyectos de LFT que han sido presentados por la Secretaría del Trabajo, el primero en tiempos de Carlos Abascal y el segundo producto del trabajo del grupo de Javier Lozano (con la sospechosa ayuda de la Coparmex), han procurado destruir los principales derechos de los trabajadores. En esos proyectos proliferan los contratos a prueba y los temporales, que se respaldan en la tesis de que son instrumentos que favorecen el empleo. Y ahora se tolera el outsourcing, una maniobra indecente que provoca que una oficina de contratación de trabajadores, que cuenta con un contrato colectivo de protección, los alquile a las empresas garantizándoles, inclusive con fianzas, que no tendrán problemas laborales porque no son sus trabajadores. Lo que incluye, de manera principal, la supuesta liberación de la obligación de pagar utilidades y una libertad de despido cuyas consecuencias asume la empresa arrendadora que ya se encargará de evitar esos problemas con la intervención de su sindicato.

El outsourcing nació para efectos mercantiles, cuando las grandes empresas advirtieron que podían encargar la fabricación de piezas a industrias ubicadas en países de salarios bajos –México, por ejemplo–, reservándose solamente el armado final y teniendo la oportunidad de vender más barato. La idea no era mala, pero en México la hemos convertido en un vicio intolerable con el que los empresarios tratan de evitar responsabilidades laborales que asume el arrendador, por supuesto que esencialmente insolvente. Claro está que se viola el concepto mismo de relación de trabajo que se traduce en que un trabajador preste servicios a una empresa a cambio de un salario. En el outsourcing se supone que los servicios se prestan al arrendador aunque no sea así.

Una de las soluciones sería suprimir las juntas de conciliación y arbitraje y crear jueces de lo social dependientes del Poder Judicial. Así se hizo en España cuando llegó la democracia. Aunque reconozco que no siempre, entre nosotros, el Poder Judicial funciona con independencia. Otra solución será el cambio político. Parece ya indispensable aunque tampoco el PRI garantiza mucho, dados los antecedentes. Y con el PRD aliado al PAN, las esperanzas se desvanecen. A los trabajadores corresponde encontrar la solución.

el ajedrez en las escuelas.

La UNAM propone ajedrez en las escuelas

Ayuntamiento de Tonala

Ajedrez

El Ayuntamiento de Tonalá ha lanzado el proyecto de llevar el ajedrez a las calles. ESPECIAL

• Tonalá lleva este juego a las calles

Con el objeto de desarrollar el intelecto en los estudiantes y alejarlos de las drogas, la UNAM intenta posicionar el juego de mesa

GUADALAJARA, JALISCO (31/JUL/2010).- La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) propuso a los legisladores federales que se incluya el ajedrez como una materia obligatoria en el país, con el objeto de desarrollar el intelecto en los estudiantes y alejarlos de las drogas.

De acuerdo a Enrique Velásquez Pérez, representante de la Asociación de Ajedrecistas de la máxima casa de estudios del país, estudios científicos han comprobado que el llamado deporte-ciencia es una herramienta fundamental para elevar en niños y jóvenes el nivel cognoscitivo, de atención, concentración y memoria, y también fomenta los valores.

Velázquez Pérez afirma que varias naciones desarrolladas reformaron sus leyes a favor de la obligatoriedad de la materia de ajedrez en escuelas públicas y privadas, y México requiere de este tipo de estrategias desde el nivel básico, para alcanzar también los grandes beneficios que en otras partes del mundo se han logrado con el aprendizaje del juego de las 64 casillas.

Agrega que el ajedrez se ha convertido en los últimos 10 años en un atractivo turístico en México, que produce una importante derrama económica en algunas entidades como la Ciudad de México, Yucatán y Chiapas.

En Chiapas, el Gran Torneo “Don Juan Zamora Velázquez” es uno de los más importantes del país, tanto por su elevado nivel competitivo y por la cifra de participantes, como por el espíritu social en el que se desenvuelve, según el líder de la Asociación de Ajedrecistes.

Calles de juego en Tonalá

El Ayuntamiento de Tonalá arranca el programa Ajedrez Callejero en las colonias Zalatitán, Jalisco, Loma Dorada Sección C, el Rosario, Lomas del Camichín y en la cabecera municipal, con la intención de entablar una nueva relación entre las autoridades policíacas y la ciudadanía.

El proyecto lo coordinan las direcciones municipales de Cultura y de Seguridad Pública, para lo cual se instalarán sillas, mesas, una manta y cinco tableros de ajedrez. El juego puede servir “para retar, aprender y divertirse con el policía de la colonia, con vecinos y parroquianos, incentivando la creatividad y la convivencia, acercando la figura de autoridad a los jóvenes”, dice un comunicado.

Ajedrez Callejero comienza este fin de semana sus actividades con el sexto Torneo de Ajedrez, en la Casa de la Cultura de Tonalá.

CELEBRACION DEL MAESTRO EN JALISCO

El gobierno estatal festejó el Día del Maestro

Ofrecen desayuno a maestros con trayectoria de 30, 40 y 50 años de labor.

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Sáb, 15/05/2010 - 12:48

El gobernador de Jalisco, Emilio González agradeció a los profesores por su servicio a la educación. Foto: Público

Guadalajara.- Los maestros que cumplieron 30, 40 y 50 años de servicio fueron invitados a un desayuno efectuado en Expo Guadalajara. Al acto acudieron 2,400 docentes y autoridades estatales y sindicales de las secciones 16 y 47 del SNTE.

El líder de la sección 47 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), José Guadalupe Madera Godoy, recordó que el incremento salarial será de 4.5 por ciento directo al sueldo y de 1.9 por ciento a las prestaciones, el cual se pagará en la actual quincena y será retroactivo al mes de febrero.

A esto hay que agregar los 193 millones de pesos que otorgará el gobierno del estado a ambos gremios, por concepto de “concurrencia”. El dirigente sindical recordó que en 2008 el apoyo fue de 161 millones de pesos, en tanto que en 2009 llegó a 173 millones de pesos y prometió que habrá de distribuirse de manera equitativa para que haya un beneficio para todos.

“En la aportación que hace Jalisco comparado con años anteriores, hay un avance muy importante que incluso comparado con otros estados está por encima”, dijo Madera Godoy.

Indicó que más del 70 por ciento del recurso va para salario y 30 por ciento restante se destinará al fortalecimiento académico de los trabajadores, para la Casa del Jubilado y carrera administrativa.

“Es un apoyo directo al personal que está por iniciar este programa como estímulo a los intendentes, secretarias, prefectos, tecnólogos y a las niñeras”, precisó.

Informó que del pliego petitorio presentado al gobierno estatal hay un avance del 40 por ciento y continúan instaladas las mesas de negociación.

Elizabeth Rivera/Milenio.com

EL DIA DEL MAESTRO

DÍA DEL MAESTRO

La labor del maestro es reconocida en todo el mundo y cada país tiene seleccionada una fecha en la que los alumnos y la sociedad festeja a quienes son la luz del conocimiento.

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Con información de Daniel Valdes

Domingo, 16 de Mayo de 2010

En México, esta celebración tiene sus orígenes en la época posrevolucionaria. En 1917 los diputados Benito Ramírez García y el doctor Enrique Viesca Lobaton, presentaron una propuesta para que el Congreso de la Unión instituyera el 15 de mayo como Día del Maestro.

El planteamiento fue aprobado ese mismo año por el presidente Venustiano Carranza, quien firma el decreto que declaró oficialmente el 15 de mayo. En 1918 fue la primera conmemoración hace 92 años.

Se consideró que el maestro es factor decisivo del progreso de la Nación, forjador del alma nacional, por la educación que imparte a las masas. Se recordó que los maestros fueron de los primeros en unirse al movimiento revolucionario de 1910 y que en 1915 los alumnos de la Escuela Nacional de Maestros abandonaron sus estudios para incorporarse a las fuerzas de Álvaro Obregón.

una ley en contra de la comida chatarra en las escuelas

MEXICO, D.F., abril 13 (EL UNIVERSAL).- La Cámara de Diputados aprobó por unanimidad reformas a la Ley General de Salud que destierran la comida chatarra de las escuelas y en ellas impone la práctica de actividad física diaria de los alumnos, como medidas para atacar el problema de la obesidad y el sobrepeso infantil.
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Las reformas señalan la atribución de las autoridades sanitarias, educativas y laborales, incluso, de apoyar y fomentar las actividades recreativas, de esparcimiento, culturales y de promoción para prevenir una alimentación rica en proteínas, baja en grasas y azúcares, que permitan un desarrollo sano del núcleo familiar.

De igual forma aprobaron que en las escuelas se practiquen actividades físicas, como una alternativa a mejorar la salud de los niños, entre quienes se incrementa la incidencia de diabetes y enfermedades cardiovasculares.

El pleno aprobó estas reformas a los artículos 65 y 66 de la Ley General de Salud por 372 votos a favor y una abstención.